СОДЕРЖАНИЕ

Введение      3

Глава 1. Теоретические основы развития внимания младших школьников 7
1.1 Понятие внимания в психолого-педагогической литературе     7
1.2 История педагогики о роли игры в воспитании ребенка      9
1.3 Особенности внимания младших школьников на занятиях          13
1.4 Современные нравственно-этические темы исследования игры как средство воспитания детей    22

Глава 2. Опытно-экспериментальная работа по развитию внимания младших школьников игровыми методами в процессе обучения математики          26
2.1 Констатирующий эксперимент           26
2.2 Методика формирующего эксперимента              32
2.3 Контрольный эксперимент и результаты исследования         43

Заключение       46

Литература       48