СОДЕРЖАНИЕ

Введение    3

Глава 1. Теоретические аспекты внеклассной работы в начальной школе   6
1.1 Понятие внеклассной работы, её цели и задачи     6
1.2 Формы индивидуальной внеклассной работы      18
1.3 Формы массовой внеклассной воспитательной работы      27

Глава II. Методика формирования орфографических навыков у учащихся третьего класса во внеклассной работе        37
2.1 Исследование сформированности орфографического навыка     37
2.2 Методика формирования орфографических навыков во внеклассной работе в третьем классе    40
2.3 Сравнительный анализ результатов исследования     52

Заключение      54

Библиография      56